2023年足迹高一作文800字,菁选3篇（全文完整）

足迹高一作文800字1　　踩着梦想的足迹，我搭上理想的小舟，朝那深不可测的大海驶去。——题记　　幼儿园时的我，年幼无知，只想每天快快乐乐地玩，没任何负担，也没作业。在幼儿园的游乐中，我一次都没想过将下面是小编为大家整理的2023年足迹高一作文800字,菁选3篇（全文完整）,供大家参考。

足迹高一作文800字1

　　踩着梦想的足迹，我搭上理想的小舟，朝那深不可测的大海驶去。——题记

　　幼儿园时的我，年幼无知，只想每天快快乐乐地玩，没任何负担，也没作业。在幼儿园的游乐中，我一次都没想过将来干嘛，甚至期望长大将来，能在玩耍的同时挣钱，做一个开心的有钱人，买一栋超大的房屋，有花园和游泳池，快乐地度过一生。

　　上了一年级，我走进了小学的校园。天天背背生字词，写两页口算，就可以完成所有些作业，依旧有非常多时间可以去玩儿。但是，我的理想变了。我开始羡慕那些在宇宙里飞来飞去的宇航员，期望能像他们一样，穿上高科技的宇航服，体验失重，看看外面宇宙的美妙之处。

　　小学二年级，作业仍然不多，但是我开始想像那些坐在诊所里看病的大夫一样，天天给不一样的病人看病。假如他们中有一个人是我，那该多好!我可以拿着各种工具，给病人诊治。让家人和中国的老百姓都健康，又成了我的目的。

　　小学三年级，我的作业开始多了，有事还要写作文，但就在小学二年级暑假，母亲为我打造了微信公众号“兔兔小窝”，发表我的作文和画作。我开始想当一名画家。宅在家，养养宠物，画画图画，天天准时喝点下午茶。嗯，悠闲自在，感觉还是很好滴。有空还能去幽静的乡村写生，美好的梦想!

　　小学四年级，这个悠闲的梦想又被我抛弃了。我相当一名老师，像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人，偶尔开点小玩笑，或在宁静的办公室里看看小孩们的文章。尽管非常忙碌，但是能造福后代，造福子孙们，为国家培养栋梁之才，还是十分充实的。

　　目前，我长大了，成了一名小学五年级的.小学生，我理想的脚步又转变了方向——我要当一个旅游者，过世界各地感受各国风情，来一个“环游地球”。在大海上漂流，在雨林里探险，在沙漠里骑行，在冰川上俯视北极熊。环游结束后，回到祖国，我要把所有些经历写成一本书，书的名字就叫《探索地球》。

　　后记：足迹绕来绕去，我一路追寻着我们的理想，内心的念头只有一个，坚定地跟着我们的足迹，向远方走去!

足迹高一作文800字2

　　大雨滂沱了沿途，枯枝败叶被沾湿而嵌进了泥土里。在风雨中前行时，路人提醒说：“山路甚滑，下脚要重一些，才好前行。”我顿了顿，看着脚下被挤压而溜到两边的泥土时领悟到，是啊，下脚得重，足亦深，方能行得稳。那样人呢?只须大家一步一步坚强沉着地向前，就会走出灿烂的生活。

　　苍凉的雨幕中，水滴流进脚印里，急剧而坚毅。刹那间，我仿佛看见了那个在风雨中疾行的单薄身影，没雨具，竹杖芒鞋照样度风尘。官场失意又怎么样，文坛受斥又怎么样，他，苏东坡，岂能这样脆弱，“一蓑烟雨任*生”。黄州虽不及京城繁华，可宁静方可望宁静，清雅方可望清雅。他脚步深深，从容豁达地在这逆境中求进步，终成大江一词和赤壁二赋，好不辉煌。

　　他深深的足迹在历史的长河中印铸了长存不逝的灿烂。足迹深深，困难逆境能奈我何，水来照样土掩，兵来照样将挡。足迹深深，一步一步踩源于己的绚烂，坚强沉着地向前，管他困难挫折，哪个怕?

　　而今，在这个灯红酒绿的年代，繁灯若市，华丽之下又掩盖了多少辛酸的泪水与汗水。他，刘伟，只是个一般的小孩，本该在欢呼雀跃里度过童稚的年代，然而一场电击却将他推入了黑暗的深渊。他被迫截肢，几度绝望，哭过也自暴自弃过。然而成功的人一直都有一颗充满期望的心和不屈的灵魂。此后，他就振作起来了。没双手就用脚演奏乐曲，灵动的黑白键在他的顽强下颤动着，钢琴演奏出的优美的音乐印着他深深的足迹，好似漫天飞舞的白色精灵。

　　从一个残疾人到音乐小王子，需要多少个日日夜夜的努力与拼搏。钢琴旁一身华丽的他，闪耀了多少人的眼球。那该要有多深的足迹，才能奏出这样让人震惊的音乐。他用双脚在音乐的海洋里踏出悸动的浪花，海潮激扬，扣人心扉，他真的地把它发挥得淋漓尽致。

　　那顽强不屈的灵魂，沉着坚定的足迹，连同那动人的乐章，牵动着我的心房。

　　蓦然回首，映入眼帘的是一串深深浅浅的足迹。或许在生活的旅途中，我还不够坚定，也不够沉着。泰戈尔说：“生若夏花之绚烂。”而我也将会是夏季中最烂灿的繁花，足迹深深，走出我的繁花的道路。

足迹高一作文800字3

　　滴滴嗒嗒，雨水顺着屋檐滴下;滴滴嗒嗒，步子溅起串串水花;滴滴嗒嗒，大家一块日渐长大。

　　6月的初夏迎来了绵绵霏雨，独倚在窗口静听雨声，滴滴嗒嗒!浮动的心绪*静下来，忽而几片水花飞溅，几个学弟嬉笑着在雨中追逐，叫嚷，欢笑着日渐远去，雨斜斜地下，我出神地望，“踏!”心中的脚步踏起片片水花。“一辈子的好朋友。”“嗯!小强不死此誓不灭!”大家稚嫩的脸上携带一份坚持与认真，手拉着手在雨中飞窜，“踏踏!”留下两串小小的脚丫，任雨水侵蚀，日渐淡化。大家的足迹慢慢长大，距离日渐增加，站台上你的眼睛泛起水花，纷乱的雨打湿了你的头发，不忍看见我埋首膝间泪如雨下，迈着凌乱的足迹茕孑出发。

　　来到陌生的城市，陌生地留下，展开崭新的生活，迎接不一样的节奏，在岁月里踏出别样的芳华，“从今天起你就是班长了，记住要管理好班级，*日……”轮廓渐晰的面庞展露自信的角度。电闪雷鸣狂风怒号!雨倾泻而下将所有冲刷，蹒跚足迹什么那挥洒，父亲颓唐的身影埋没在灰暗的烟雾，“将来，父亲和你一块生活。”“母亲呢?”“她……她不会回来了”周遭只留下泪飞落的嘀嗒，也曾失落堕落，也曾迷茫失措，停滞的脚步留下深深的足迹。时光流逝岁月静好，终究还要继续，丢弃沉重与悲伤，向前，向前!“你好，如何称呼?”“……非常高兴认识你。”空旷的夜空出现了一颗明星，所有开始变化，踏着轻快的步子留下明确而坚定地足迹“这次比赛，你想要什么奖品?”“不需要了吧!”“这个得有，说吧”“嗯，一本书吧!”微笑着将所有收纳。

　　一路奔走，留下串串足迹或深刻或浅析或纷乱或整齐;一路奔走留下深深情意或悲伤或欣喜或无望或企望;一路奔走，走向远方，留下足迹，心怀期望。

　　原来，她看的节目一周才一次;原来她那时比我目前的学习重压还要大得多;原来她的工作并非那样顺利;原来她不让我沉迷电脑是怕影响我学习;原来她不期望我像她一样成绩不好，以后也这么辛苦难熬……

　　目前我是一个少年，不再是小孩了!虽然她还是会打我，但我已不再讨厌了，只有心中默默地感恩!