如何向师生做群众工作5篇

来源:工作要点 发布时间:2022-11-08 09:10:05 来源:网友投稿

如何向师生做群众工作5篇如何向师生做群众工作  服务师生从小事做起  结合当前普遍开展的党的群众路线教育实践活动,作为学校职能部门的基层党员干部,我们都要端正心态,树立干事不拒小,下面是小编为大家整理的如何向师生做群众工作5篇,供大家参考。

如何向师生做群众工作5篇

篇一:如何向师生做群众工作

  服务师生从小事做起

  结合当前普遍开展的党的群众路线教育实践活动,作为学校职能部门的基层党员干部,我们都要端正心态,树立干事不拒小,件件要干好的理念。凡是涉及师生员工切身利益的事情,再小也要竭尽全力去办。

  保卫处“110”指挥中心值班室是为广大师生员工服务的重要窗口。“110”指挥中心工作人员每天要承接各类报警、求助等来电来访人员若干。大到各类案件,小到鸡毛蒜皮等徘徊于法律边缘的事件,太多太多,数不胜数。这些都直接或间接影响到校园的和谐与稳定。那么怎样对各类案件、求助事件进行梳理、甄别、筛选,且根据轻重缓急来适时分流,合理处理,让领导放心,使群众满意呢?我以为,可以从三个方面着手。

  一是树立群众利益无小事的观念。人无困难不求人,人不痛苦不流泪。在实际工作中,我们要始终坚持群众利益无小事的原则,力所能及地多为群众办实事,办好事。从大处着眼,从小处入手,决不勿以事小而不为。对师生员工提出的诉求,实行首问负责制,不等、不拖、不推,及时快办,尽力做到让领导放心,使群众满意。

  二是努力学习,提升工作质量。我国法律法规体系日臻完善,师生员工依法维护个人合法权益,表达个人利益诉求的方式愈来愈多样化,不同利益主体间的矛盾愈来愈复杂。这些都要求我们必须努力学习,才能不断提高业务素质,才能具备一定的政策理论水平和法律知识,才能不断维护好师生员工的合法权益与诉求,才能高效率、高质量地做好本职工作。

  三是践行党的根本宗旨。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。我们要把竭诚为师生员工服务作为一切工作的出发点和落脚点,始终把师生员工的安危冷暖放在心上。要充分认识到,师生员工的诉求,就是对我们最大的信任,我们没有理由不努力去为他们排忧解难。

  “天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。”重视小事,干好小事,是一种责任,更是一种境界。扎扎实实地帮助师生员工做好事,办实事,解难事,亦是走实党的群众路线教育实践活动的具体体现。

  

  

篇二:如何向师生做群众工作

  教师党员服务群众心得体会

  教师党员服务群众心得体会篇1

  作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。

  一、做好本职工作就是“爱国”。

  党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义

  情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。

  二、踏踏实实,行胜于言。

  做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生党支部书记,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。

  三、工作讲究方法

  几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认

  为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。

  党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。

  关心学生心理健康,利用学生业余时间,牺牲个人大量休息时间,用飞信、QQ、人人网等多种方式与学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。高度重视奖助学金评定、优秀团员团干部评选、困难生勤工助学等工作,关注想学生心理健康,组织大量的学生文体活动和社团活动,丰富同学业余生活,提高同学们协调沟通能力,增加师生之间感情,建立平等,紧密的关系。

  作为一名教师党员,学生工作者,要求我必须有奉献精

  神,24小时开机,随时待命,家里放一定现金随时准备给学生垫医药费等等,吃苦在前,享受在后。

  总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

  教师党员服务群众心得体会篇2

  一、坚持以学生和家长满意为标准

  群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。

  作为一名几层教育一线岗位上的教师,我认为学生和家长就是我们直接服务的群众,我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,服务好学生和家长。

  实践是检验真理的唯一标准,教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此,坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好,才是真的好,学生满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进学校的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

  当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持学生满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则,必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重学生的意见,广泛征求学生的意见,

  将评判的标准和标尺交给学生,让学生说话,让学生说得上话,让学生说话管用。学生满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。

  二、做好本职,服务学生

  要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。

  作为一名人民教师,我认为要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切以孩子的发展为出发点;二是多干实事,坚持与群众合意,为了一切孩子;三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去,忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、

  用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示,是指导我们工作生活的行为准则。

  三、学生是教育工作开展的源头活水

  教书育人是教师的本职工作,学生是主体,没有了学生那么教育就失去了它的意义。。因此,始终根植于学生之中,我们才能真正了解到学生的所思、所想,才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求,从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做,学生往往站在自己的立场上看问题。事实上,当你的主张不能得到学生理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情,走到学生中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”,得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者,平等的对待每一位学生,无条件的爱他们,不以家庭出身分高低,不以智力高低定喜好,不以成绩好坏分优劣,用一样多的爱不同的方法对待不同的学生,使其“亲其师,信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热

  

篇三:如何向师生做群众工作

  教育局服务群众工作制度

  为充分体现局机关干部为民务实清廉的作风,切实把群众路线作为做好教育工作、推进教育发展的重要途径,结合实际制定本制度.一、指导思想以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的群众路线各项规定,以定点联系教育基层单位为抓手,密切局机关与群众的联系,提升局机关干部做好群众工作的本领,增强引领全县教育事业科学发展的能力,进一步推动实现“学生乐学、教师乐教、学校乐办、社会乐助、家长乐意”.二、目标任务1.局领导和各股室站办要积极开展定点联系服务群众活动,把师生员工的呼声作为改进工作的第一信号,把满足师生员工的利益需求作为第一动力,把解决师生员工关注的热点难点问题作为第一责任,把推动联系点事业发展作为第一要务,把师生员工满意作为第一标准,努力把联系点打造成教情民意的收集点、教育改革的试验点、教育政策的实践点、事业发展的示范点.2.局领导和各股室站办要努力整合各方面的资源,加强沟通协调,尽力为联系点和师生办实事、做好事.要指导联系点理清发展思路、加强师生员工教育管理、改善办学条件保障、健全体制机制,切实帮助

  基层联系点解决一些实际困难.广泛开展形式多样的“解民忧、暖人心、送服务”活动.积极走访联系点的困难党员和困难群众,每位局领导和股室站办一般要与1~2户困难党员或困难群众结对子,开展扶贫帮困.

  3.局领导和股室站办要对照年度工作要点分解任务安排,定期到所在的联系点督促检查各项任务的落实,重点在谋划好思路、建设好制度、管理好阵地、开展好活动、发挥好作用等方面见成效,防止走过场、出偏差,要切实做到定点联系、常态服务、重点督导、深入调研,认真搞好定点联系服务基层工作,促进教育发展.

  4.局领导和干部要经常深入联系点,了解教情民意,体察民意,寻策问计,定期与党员一起过组织生活,经常与基层干部师生面对面交流;开展民情家访,听取基层单位和师生员工的意见和建议,切实增强调研工作的针对性与实效性.

  三、工作要求

  1.各股室站办每年至少要下去联系点2次,至少开展1次政策宣讲,至少参加1次基层教育教学活动,至少帮助基层解决1个难题,至少在基层召开1次专题调研座谈会,至少写出1篇有质量的调研报告.

  2.基层联系点确定后,各股室站办要与所联系的基层单位协商制定联系点工作措施和方案,精心安排服务内容,明确联系方式方法,提出具体明确的工作要求,对相关服务内容应按照局里的统一要求予以量化,

  以便考核检查.各股室站办下基层的干部都要及时下去,经常下去,主动、及时、便捷、高效服务基层,切实做到常态化、系统化.

  3.各股室站办要高度重视,加强对联系点的指导.

  4.各联系点要主动加强沟通,定期邀请所联系的领导和干部上党课指导工作;要积极向所联系的领导汇报工作、如实反映问题,提出合理建议,确保工作落实.

  5.定点联系基层工作采取秘书股牵头督促落实、相关股室积极配合的工作机制.秘书股要认真做好日常协调工作,包括联系点的确定、定点联系工作的考查考核等.

  6.在开展定点联系的工作中,要认真遵守中央八项规定和省委、市委、县委的若干规定,树立良好工作作风,展示为民务实清廉良好形象.

  

  

篇四:如何向师生做群众工作

  【群众工作典型案例】教务处:密切联系师生有效服务师生本科教学“八

  项措施”促改进

  教务处:密切联系师生有效服务师生本科教学“八项措施”促改进

  学校深入开展党的群众路线教育实践活动以来,教务处结合学校本科教学工作实际,针对目前学校本科教学工作中存在的问题,采取不同渠道、不同形式听取各教学单位、教师和学生的意见和建议,查找问题和分析原因,采取八项改进措施,改进工作,提高效率,密切联系师生,有效服务师生。

  注重教学为中心地位,领导干部深入课堂听课。新学期伊始,校长钟毓宁等全体校领导和各学院分党委书记和院长、教务处处长等深入学生课堂授课、听讲,服务师生。本次活动校、院领导共听课20余次,从听课反馈情况来看,授课教师教学准备充分、认真组织教学、教学方法得当、教学内容熟练、教学效果良好,学生能按时上课、认真听讲。但也存在一些影响教学效果和质量的问题:1、少数教学设施和环境存在隐患影响教学效果,如马路车辆噪音大、讲台挡住部分投影、个别教室供电有故障等,2、少数教师讲课声音较小,未带话筒,影响授课效果;3、部分教师多媒体教学方法有待改进、与学生缺少互动;4、部分学生空手进课堂、不做笔记、注意力不集中等。针对学校领导听课反映的问题,教务处及时对教学现场出现的问题进行清理、排查,并会同相关单位及时整改。

  改革考试管理,优化课程进度。针对教师和学生对课程结束考试反映的两个主要问题:①部分课程结束考试进行的较晚,在课程设计、实习等实践性环节进行期间安排考试,学生因复习影响实践教学环节学习效果。②课程结束考试时间安排较晚,学生无法及时安排学习、生活(如提前买火车票等)。教务处本学期对考试管理工作进行了改革,在教室资源不足的情况下,与各教学单位密切协调,将所有理论课的课程结束考试(共894门次)安排在第9周前调整妥当并公布严格要求教师按教学计划要求结束课程并在课程结束2周内安排课程结束考试,避免影响学生后续学习环节学习安排。

  提高工作效率,缩短学籍处理时间。学籍处理工作由于等补考成绩,学院对延长学籍的学生谈话、了解情况等因素,时间持续较长,影响延长学籍学生的正常选课及上课。根据教学单位和上课教师的建议,从本学期开始,各教学单位加快补考试卷的批改及和学生的谈话、了解情况等工作,教务处加快学籍处理工作进度,缩短处理时间,避免延长学籍的学生错过正常选课和上课,化解影响学生学业进度的不利因素。

  改进教学任务安排,合理配置教学资源。学校教学资源紧缺,每学期的教学任务安排对于教学管理都是一次考验。在学分制管理模式下,每学期下达的教学计划都有部分教学班因学生选课人数少而取消。为使教学任务安排更合理,每学期学生选完课后都需对教学任务进行重新调整,尽最大可能使整个教学任务安排科学合理,减少周末和晚上上课,为教师和学生上课提供方便。特别是,今年新生招生计划大幅增加,让本已紧张的教学资源更加捉襟见肘,为保证2013

  级新生正常上课,教务处从暑假开始,即与各教学单位及时进行沟通,调整教师和教室资源确保新生教学工作正常有序开展。

  深入实验室一线,开展现场服务。针对基础实验室建设和管理方面的问题,开学初,教务处先后对学校5个教学单位的6个教学基础实验室和学生创新活动基地进行了现场调研和服务,与实验室老师进行了探讨、交流,听取和收集问题、意见和建议共12条,对实验室提出的困难、问题和建议进行了沟通和协调,及时解决和解答,对于解决起来存在一定困难的问题,认真梳理,后续将积极推进,现场服务收到了较好的效果。如针对金工实习钳工实习虎钳不足和车工实习设备维修等问题,教务处及时与机械学院、资产处进行了协调,已解决了钳工实习虎钳不足的问题,制定了车工实习设备维修可行性方案,目前方案正在实施。

  聆听基层意见,改进实验室建设与管理。教务处组织召开实验室工作研讨会,各教学单位实验室主任、实验教师代表和实践教学院长参加,主要围绕实验室条件建设、实验室教学与管理、实验队伍建设、示范中心建设、实验教学改革等实验室的建设和发展方面的存在的问题和困难,献计献策,共提出问题、意见和建议共33条。如针对实验室人员不足的问题,材工学院采取聘用东风公司高素质人才,以“聘用制”的方式充实到实验教师队伍中,既解决了实验室人员不足,又参与实验教师的培训工作,提高了实验室队伍的整体指导水平,有力促进了实践教学质量的提高,对于学校其他实验室管理具有借鉴意义。

  改进毕业设计管理方式,提高毕业设计质量。针对毕业设计存在的困难和问题,教务处认真进行了分类整理,从表象和深层次问题,实事求是地查找和分析原因,并针对这些问题初步提出了15条建议和改进措施,并请各学院进行研讨,提出意见和建议。如针对毕业设计期间学生考研、复试、找工作、面试、就业实习、课程补考、重修、考驾照等非常多,对毕业设计冲击较大,毕业设计有效时间不足,学生难以全身心投入到毕业设计中,影响了毕业设计的进度和质量等问题。大部分教学单位同意采取提前启动毕业设计工作时间、加强考核和管理、严格时间进度等具体措施,同时帮助学生正确处理好求职与毕业设计的关系。

  改进工作手段,提高工作效能。在第一教学楼安装电子显示屏,让同学们能及时了解学校的教学工作安排。教务处从暑假开始进行电子显示屏相关配套程序的开发、显示屏的安装与调试,争取从新学期开始,所有重要的教学信息通报、时效性强的通知,都通过网站,二级学院和教学楼的电子显示屏同时发布。另外开学初,教务处召开了2013级新生班长会议,针对在工作中学生经常遇到的问题,会进行讲解,减少在今后的学习过程中出现同样问题的机会。同时,针对学生选课、重修报名、四、六级考试报名等漏选、漏报等情况,在严格执行学校教学管理制度的前提下,加班加点,灵活处理。(教务处王礼华刘荣吴少军)

  

  

篇五:如何向师生做群众工作

  学校群众工作方案

  为进一步提高群众工作满意度,按照中共海阳市委组织部(海组发39号)文件“关于印发《提高全市群众满意度工作方案》的通知”要求,结合我校实际,现制定工作方案如下:

  一、广泛开展主题活动,靠亲民、爱民的实际行动赢得民心

  1、开展“送温暖献爱心”活动

  各支部、各处室要认真排查摸底,将生活困难党员、群众情况报政工处,各班级要将生活困难学生情况报学生处,学生处汇总后一并报政工处。学校领导班子成员要分头走访慰问困难党员、群众和学生。要按照上级要求按时足额给学生发放“国家助学金”,减免家庭经济困难学生的学费。在此基础上,结合学校开展的导师制活动,中层以上干部还要为所帮扶的学生办一件实事好事。

  完成时限:2010年12月23日前

  责任部门:各支部、各处室

  2、开展“办实事惠民生”活动

  ①切实解决师生冬季取暖问题。按照工作计划要求,在争取市政府大力支持的前提下,积极创造条件,督促山东富尔达空调设备有限公司加快施工进度,争取在规定时间内供暖,彻底解决冬季师生办公、上课的'取暖问题。让师生过一个温暖的冬季,为圆满完成本学期教育教学等各项任务打下坚实的基矗

  完成时限:2010年12月15日前

  责任部门:总务处

  ②组织全体教职工查体。在师生中倡导“拥有一个健康的身体,才能更好的工作生活”的理念,组织全体教职工到海阳体检中心(中医院)进行查体,使教职工有病早治疗、无病早预防。

  完成时限:2010年12月底前

  责任部门:政工处

  ③召开学生家长会,给学生家长一封信。为更好地发挥家校联手教育管理学生的作用,期中考试后,分部召开学生家长会,印发《给学生家长一封信》,充分调动家长教育管理学生的积极性,真正做到家校对学生的无缝管理,使每一个学生都能健康成长,将来都成为社会的有用人才。

  完成时限:2010年12月10日前

  责任部门:学生处

  ④改善师生生活,提高服务质量。进一步提升伙房工作人员的服务意识,加大饭菜成本核算力度,提高饭菜质量,让师生吃饱吃好,真正感受到学校大家庭的温暖,为建设和-谐校园打下良好的基矗

  完成时限:2010年12月10日前

  责任部门:总务处

  二、积极畅通民-意渠道,靠上下贯通的民生交流密切干群关系

  进一步规范“网上民声”流程。建立健全问题受理、解决、答复、反馈机制,安排专人每天定时上网收集群众反映的问题,学校主要领导、分管领导要经常上网查看,亲自研究、解决问题,并实行首接负责制,对反映的重大问题要召开专题会议研究讨论,确保回复率和群众满意度。

  完成时限:2010年12月底前

  责任部门:政工处

  三、着力搞好舆-论宣传,靠主题鲜明的集中报道提升群众满意度

  1、充分发挥宣传舆-论的阵地作用

  围绕学校中心工作、亮点工作,通过《海阳新闻》、《海阳周刊》、《今日海阳》、“学校网站”等媒体进行宣传报道,综合展示海阳高职一年来在教育教学等各项工作上取得的成绩,树立起学校良好的形象。

  完成时限:2010年12月底前

  责任部门:办公室

  2、进一步丰富群众文化生活

  大力加强群众性文化活动。通过开展教工篮球赛、乒乓球赛,学生拔河赛、文艺演出、观看电影专题片等活动,进一步丰富群众文化生活,让师生工作愉快、生活充实。

  完成时限:2010年12月底前

  责任部门:工会办、团委、学生处

  四、切实加强组织领导,确保工作落到实处

  1、落实工作责任

  按照上级要求,认真制定实施方案,并成立专门机构,具体负责此项工作的落实。工作中实行责任追究制度,校长为学校第一责任人,处室主任为部门第一责任人。对因工作不到位,对民-意调查造成不良影响的,将严肃追究相关责任人的责任。

  2、加强督查指导

  学校设立临时机构——提高群众满意度工作办公室,具体负责方案的制定、工作的协调落实,定期将各支部、各处室工作进展情况汇总并于每周五上报市委组织部。同时配合市委工作督导小组,通过深入实地查看、走访座谈等形式,搞好督查指导,督促各部门真正把工作落到实处。

  【学校群众工作方案】

  

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