2023年度《暴风雪夏天》读后感3篇（全文完整）

《暴风雪的夏天》读后感1　　一眼看到《暴风雪的夏天》，心中的疑惑油然而生，既然是夏天为什么还会有暴风雪？莫非六月下雪有大冤？我自娱道。　　带着一份浓浓的疑惑，翻开书的扉页，随着翻卷的书页，心中才明白下面是小编为大家整理的2023年度《暴风雪夏天》读后感3篇（全文完整）,供大家参考。

《暴风雪的夏天》读后感1

　　一眼看到《暴风雪的夏天》，心中的疑惑油然而生，既然是夏天为什么还会有暴风雪？莫非六月下雪有大冤？我自娱道。

　　带着一份浓浓的疑惑，翻开书的扉页，随着翻卷的书页，心中才明白：这是一本科学考察科普读物。记录了1984-1985年南半球的夏季，一支由*人组成的南极考察队，配备了两艘万吨考察船和直升机、登陆艇、运输艇以及大量仪器装备，横渡风急浪高的太*洋，闯入冰山出没的南极海域，前往地球最南端人迹罕至的冰雪世界——南极洲，揭开了*有史以来规模最大的首次南极考察的序幕。

　　*首次南极考察，在很短时间内在乔治王岛建起*第一个南极科学站——长城。这次科学考察活动，使世人看到了中华民族一旦摆脱思想的桎梏所焕发的巨大创造力，看到了*人为振兴中华勇敢地走向世界的雄心壮志。

　　全书通过作者亲历亲为的科学考察经历，用科学的眼光和文艺的笔法表现科学考察的过程，读来身临其境。

　　仿佛一下子感受到：漫天飞舞的雪花，呼啸而来的凛冽寒风，雪地上摇摇欲坠的小帐篷，在惊涛骇浪中苦苦挣扎的船只，海滩上憨态可掬的企鹅和胖乎乎的海豹，在冰壳的包裹中透出一线绿意的地衣，以及许许多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉的面孔……

　　感受到：考察队员们付出的辛勤劳动，充满科学探索的艰辛，失败的痛苦，胜利的喜悦……

　　掩书思来，本书的书名——《暴风雪的夏天》，它不仅仅是指南极的夏天充满了风雪，更是指在南极这样恶劣的条件下，我们*考察队员一颗颗炽热的心，勇于探索的心，就像夏日一样热情似火，就像巍然屹立在菲尔德斯半岛的长城站，永远傲视南极的风霜严寒，傲视着猖撅的暴风雪……

　　由此想到，此假期再次踏入游圣故里，再次聆听着霞客的故事：“不避风雨，不惮虎狼”，“岩泊崖栖，忍饥耐寒”，30多年如一日，考察自然地貌、水文气候、植被动物、风俗习惯、经济状况等，志不变，气不馁，写游记不辍。

　　古有霞客，今更有“蛟龙”入海，“神五”、“神六”、“神七”“神九”升空，圆了*人的入海梦，飞天梦。

　　对于大自然的探索，不论是人迹罕至的原始森林，还是扑朔迷离的地下洞穴；不论是冰天雪地的南极，还是热浪滚滚的沙漠；不论是深不见底的大洋，还是海瀚无边的宇宙；我们从没有停下前进的脚步，始终保持着浓厚的兴趣，在充满艰险、富有魅力的未知世界中不断探索。

　　“读此书收获什么？”我扪心自问。收获的乃是：一颗充满好奇的心、一种坚持的精神，一种痛并快乐着的感悟……

《暴风雪的夏天》读后感2

　　暑假中，我阅读了《暴风雪里的夏天》这本与科学探索有关的书，明白了一个道理：无论做什么事都要有一种严谨认真的科学精神，才能踏上成功的道路。

　　这本书写的是一队科学家考察团去遥远的南极考察的经过。在考察途中，他们遇到了各种各样的艰难险阻，但队员们克服了种种困难，终于顺利地完成了任务，*安地返回了。

　　这本书的细节描写十分感人，有很多情节令我印象深刻：大家在船上吃午饭时，突然一阵大浪打到船上，午饭被搅得一团糟后，大家却一个个大笑起来；队员看到做饭的厨师忙不过来，一个个纷纷去帮忙最令我记忆犹新的是，有一天，船只遇上了风浪，科学家们从南极海洋中捕捞出的海洋生物都放在后甲板上。浪花和海水涌上了后甲板，这时在舱里的三位生物学家不顾一切地冲上了甲板，竭尽全力“抢救”那些稀有的海洋生物和那些昂贵的捕捞网具，自己的衣服都湿透了。读到这里，我十分感动。在普通人眼里，在恶劣的环境下保护自己的人身安全才是最重要的。可科学家们却奋不顾身地保护那些海洋生物和网具，毫不犹豫地冲上甲板，甚至都来不及向船长请示一下，可见他们坚定的信念和勇敢的精神。

　　读完这本书，我的感想是：科学家们克服重重困难去南极考察探险，他们坚强、勇敢、乐观、不怕困难的精神令我们敬佩。无论做什么事都要有一种严谨认真的科学精神，做任何事都要坚持不懈，只有这样才能取得最后的成功。

《暴风雪的夏天》读后感3

　　在地球最南端有这样一块大陆：帝企鹅在雪地里围成一圈，逆戬鲸跃出刚刚融化冰面，韦德尔海豹享受着极地的阳光，各色的海星在海底游曳，还有数不清的小鱼小虾……朋友们，你们猜出这是哪了吗？对！就是潘荣文所着的科学考察记《暴风雪的夏天》中描写的圣境——南极。

　　自从俄国人别斯林高晋发现南极洲存在以来，南极就成了一个充满神秘的地方，多少人尝试着征服它，*在1984年11月20日对南极进行了首次科考，《暴风雪的夏天》一书便再现了这次科考的出征到返回。这本书全面地介绍了有关*长城站的情况，是作者的亲身经历，因而显得特别生动可感。一拿到书，我就迫不及待地看了起来。

　　“那遥远的南极冰雪世界，眼前顿时浮现出一幕幕清晰而又十分亲切的画面：漫天飞舞的雪花，呼啸而来的凛冽寒风，雪地上摇摇欲坠的小帐篷，在惊涛骇浪中苦苦挣扎的船只，海滩上憨态可掬的企鹅和胖乎乎的海豹，在冰壳的包裹中透出一线绿意的地衣，以及许许多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉的面孔……”

　　这是书中我印象最深的"一段，脑海里不由地浮现出一幅白雪皑皑的景象，不由地感叹咱们*的科学技术发展之快。合起书，我想到了许多：即使是今天的信息时代，人类对自然界的探索仍然保持着浓厚兴趣。随着科学技术手段的进步，到大自然去探险，探索大自然的奥秘，认识未知世界许多尚未揭开的谜团，以揭示历史的过去和现存世界的许多专业课题，仍然是摆在人类面前趣味无穷的任务。不论是到宇宙空间，到大洋深处，还是到人迹罕至的原始森林，扑朔迷离的地下洞穴，也不论是寻访史前人类的遗址，还是到气候严酷的沙漠和极地探险……总之，在这个充满艰险、富有魅力的未知世界的探索中，人类是永不会止步的。

　　同学们，热爱科学吧！作为祖国的接班人，我们没有理由拒绝接受新知识，新理念。科学技术是未来世界发展的主旋律，也是祖国发展的重要策略，肩负重任，努力学习，为祖国的明天时刻准备着！

　　踏上科学的阶梯，努力攀登最高峰吧！

《暴风雪的夏天》读后感3篇扩展阅读

——《暴风雪里的夏天》读后感3篇

《暴风雪里的夏天》读后感1

　　说起南极，大家的眼前一定会浮现出一个洁白的世界，还有许多晶莹剔透的雪花从天上飘落下来，一只只肥嘟嘟的企鹅漫步在雪地里。这个暑假，我就跟着《暴风雪里的夏天》的作者去了一趟白雪皑皑的南极，这真是一次奇妙而又艰苦的旅行。

　　这本书主要写了作者跟随南极考察团从阿根廷出发，一路坐船，向南行驶，历经艰险终于来到了南极。作者亲眼目睹了第一个南极考察站——长城站的建立，并及时报道了第一手的新闻。

　　南极洲是个寒冷的地方，没有树木，没有野草，更没有花朵，但是在这个寒冷的世界里，动物还是比较多的，有憨态可掬的企鹅、有聪明的海豹、还有性情凶猛的贼鸥……其中，最值得一提的就是企鹅了，企鹅可是南极的象征，它有着黑白分明的羽毛，可爱的长相和温顺的性格，很是讨人喜欢。企鹅虽然看起来有点笨拙，但其实不是这样的，企鹅有绝妙的爬山本领，十分灵敏。它们在冰面上滑行，速度惊人。看着书中的描述，我仿佛来到了这个冰天雪地的世界，来到了企鹅的身旁，正在跟它们做游戏，和它们一起玩耍。

　　书中最让我感动的一段是科学家们冒着狂风暴雪，历经千辛万苦在乔治王岛建立了长城考察站。他们夜以继日，辛苦地劳动。他们经常满脸汗水，浑身湿透，但是他们不畏艰难，一个个像不知疲倦的老虎一样辛苦的工作。终于，在他们的努力下，短短四十五天，他们毅然在艰苦环境中建起了码头、发电房，气象观测场。考察站虽然简陋，但却是*人的骄傲，是*人创造出来的奇迹。

　　科学家们在这么艰苦的环境下都能出色地完成任务，我们在生活中碰到一些小麻烦又算得了什么呢？所以，我们碰到困难不应该退缩，应该知难而上，想办法战胜困难。

　　读了这本书，我对南极又有了新的了解，南极不是一个什么都没有的冰冷世界，这里有许多动物，许多国家都在这里建了考察站，我们*就是其中之一。我国的科学家们在这里探索南极的奥秘，为人类和*利用南极做出了巨大的贡献，他们是我们*人民的骄傲。

——描写暴风雪的成语

描写暴风雪的成语1

　　1、雪窖冰天 寒气袭人 霜花洁白 冻手冻脚

　　2、漫天风雪 银霜遍地 千里冰封 冰天雪地

　　3、冰肌雪肠 寒气逼人 风雪交加 片地风霜

　　4、凛若冰霜 漫天飞雪 数九隆冬 漫天大雪

　　5、漫天皆白 冰寒料峭 白雪皑皑 瑞雪飞舞

　　6、寒冬腊月 岁暮天寒 朔风凛冽 滴水成冰

　　7、雪中送炭 白雪茫茫 雪虐风饕 冰封雪飘

　　8、寒风凛冽 冰寒於水 万里雪飘 雪飘如絮

　　9、大雪纷飞 寒风刺骨 瑞雪纷飞 白雪飘扬

　　10、冰封雪盖 冰天雪窑 雪上加霜 阳春白雪

　　11、弥天大雪 寒风料峭 大雪封山 碎琼乱玉

　　12、冬寒抱冰 天寒地冻 鹅毛大雪 残鳞败甲

　　13、傲霜斗雪 银装素裹 冷若冰霜 粤犬吠雪

　　14、冰清玉洁

——迎战暴风雪作文

迎战暴风雪作文1

　　时间过得真快啊，转眼即逝。在新春来临之际，却下起了大雪，漫天的雪花铺盖了大地，飞舞的雪花无情的压断了树枝，甚至电线，给人们带来了无尽的灾难。那原本“纯洁的"天使”却给人们心中留下深刻的阴影。

　　冰雪挡住了人们回家的道路，千千万万的人民受到了灾难。停留在火车。汽车站的人们，无时无刻不在思念着家人，心中多么盼望这无情的大雪可以停止啊，这样他们就可以踏上回家的路与家人团聚了。

　　终于这两天情况有所好转啊，雪情已慢慢减弱，天气逐渐好转。这多么令人欣喜，振奋。

　　在抗灾前线上。国家领导，各地领导，还有各位抗灾战士，以及对抗灾作出贡献的人，我们心中都充满感激。还有那些为抗灾而牺牲的烈士，我们会永远铭记在心。

　　2008年，我们*人值得骄傲的一年，在这一年里我们将实现我们伟大的梦想，将开展2008北京奥运会，他证明了我国的发展。富强。

　　我相信经历了这场暴风雪后，我们会更加坚强，我们的信念会更加坚定。以我们全国人民团结奋斗的精神与顽强的毅力，还可以去开创更新的天地。

　　祝：2008新的一年事事顺利，万事如意！

——《林教头风雪山神庙》读后感5篇

《林教头风雪山神庙》读后感1

　　他，当年曾一统京城八十万禁军，在京城享驰誉望，叱咤风云。但，无奈“身世悲浮梗，功名类转蓬”。曾为英雄却遭小人算计，误入白虎堂，林冲被发配沧州，沦为一介草民。怎奈仇人高太尉不愿轻易饶人，刺配沧州道上， 豹子头又险些命丧野猪林。即便如此，林冲仍然忍辱求安，幻想有朝一日能重返官场“威震泰山东”。可怜豹子头依然在做着自己的“黄粱美梦”。

　　陆虞候密谋害林冲，店小二为了报恩，告诉了林冲，林冲听后大怒：“那泼贼敢来这里害我，休教撞着我，只叫他骨肉为泥！”刚毅果敢的性格无不溢于言表。当下买刀寻仇，但过了三五日，又*息了自己的怒火。可见林冲在骨子里有“得过且过，委曲求全”的软弱性格，宁可息事宁人。

　　林冲接管了草料场，他随遇而安，逆来顺受，只求天理昭昭，神明庇佑，然纵有安分守己，谨小慎微的性格，但是人总会有他叛逆的一面，俗话说“逼急了，兔子也咬人”。陆虞候火烧草料场，使林冲忍无可忍，走投无路。林冲一改往日的软弱，愤而抗争，英勇果敢，用花枪和尖刀撩到陆虞候一行人，手刃仇敌，被逼上了梁山。

　　林冲被逼上梁山，是官府逼出来的，*，这正好揭露了当时官府的黑暗腐败。黑暗的制度下引起了忠义人士的反抗，林冲正是这一典型的代表。李开先《宝剑记》里写道：“丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处”，林冲是被逼出来的。数风流人物还看林冲，梁山英雄，悲哉！壮哉！

《林教头风雪山神庙》读后感2

　　读这篇文章我们要了解前面一些章节的内容，这样才能更好的明白主人公林冲的处境，和他与高俅等人之间的过节 。

　　高衙内因为与林教头的妻子有一面之缘，见她貌美如花，便心存非分之想，与奸人联合陷害林冲数次，从教头一职 沦落到看守草料场，从家庭幸福美满到家破人亡。林冲却因为逆来顺受的性格一次又一次的忍让，最终被逼上梁山。主人公林冲是一个正直，善良，细心，具有侠肝义胆的人，但是逆来顺受和忍让是他唯一的缺点，正是因为如此， 才使他失职丧妻。

　　其实现实生活中很多事情都是这样，比如勤劳朴实的农民工，辛辛苦苦的打工赚钱，相信人之初性本善，一次又一 次忍让老板的斥骂，和很多扣工资的理由，忍气吞声，到了年底却拿不到工资，打老板电话一直都关机。

　　这个社会是“贫困”与“富裕”的社会，富裕的人总是瞧不起穷困的人。在那么多的是是非非中，我们要保持一颗 正义的心，做一个善良，有道德的人，遇到坏人不能忍让，遇到老实人不能耍诈，努力做好自己的本分，成为社会的福 利。在学校也一样，老师经常教导我们做一个乐于助人的人，帮助有困难的同学，踏实勤奋。不能为了自己的一点私利 而养成了不好的行为习惯，导致和同学之间的关系盾，产生不必要的纠纷。所以我们要坚强，不能懦弱，不能以强欺弱。

《林教头风雪山神庙》读后感3

　　在《水浒传》的第十一回，有一个让人感到十分悲哀的故事，那就是“林冲雪夜上梁山”。看了这个故事既让人感到十分的愤怒，又让人对林冲的悲惨遭遇感到十分同情。小说中身为八十万禁军教头的林冲，居然由于遭受奸人的陷害，闹了个家破人亡，最后被迫杀凶报仇，冒着风雪上了梁山落草为寇。

　　故事讲述的是，林冲和妻子两个人到庙里去烧香还愿，偶遇鲁智深正在表演倒拔垂杨柳，两人一见如故，坐下喝酒聊天，林冲的老婆却被大奸臣高俅的儿子高衙内调戏，并由此与高俅结怨。高俅为了让自己的儿子能够顺利霸占到林冲的老婆，指使林冲最好的朋友陆谦设计陷害林冲，使林冲锒铛入狱，被发配河北沧州，然而，一心想致林冲于死地的高俅父子，还不肯善罢干休，又派陆谦收买押解林冲的公差，要在半路上结果林冲性命，由于有鲁智深一路跟随，在野猪林救下了林冲。阴谋没有得逞的陆谦，又火烧草料场。林冲因外出买酒抗寒而侥幸躲过一劫，被逼无奈的林冲，最后奋起反抗手刃仇人。

　　我们不仅从这个故事中看到了封建统治的昏庸腐败，高俅这样一个不学无术的街头混混，居然能当上太尉，而林冲这样的正直军官，却饱受欺压而告状无门，最后也只能是以暴制暴，被迫上梁山落草为寇。

　　这个故事也让我们认识到，*时结交朋友一定要谨慎，不能滥交，尤其是只知吃吃喝喝的酒肉朋友。要远离那些见利忘义的小人，多交对社会有贡献的人。交上了坏朋友，很容易给自己和家人带来不必要的麻烦。

《林教头风雪山神庙》读后感4

　　“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”这是读完这篇文章我想送给林冲的一句话。他是个多么能够忍耐的人呀。面对高俅的陷害，面对自己的冤屈，面对自己的爱人被人欺辱，他把仇恨压在了心底，压在了自己的身份下。如果不是草料场的大火，如果不是陆谦等人的不断加害，我真的不敢想象像林冲这样的人会忍耐到什么时候。

　　我不能说林冲不是英雄，因为他武艺高强，深懂礼节，对人谦和，安分善良，这样一个有大将作风，不与小人一般见识的人，不得不成为所谓的英雄。但在我心中，他只能算是半个英雄，面对自己的上司，他没有了坚持真理的勇气，面对自己的家人受到欺辱，他的拳头因为那是高衙内而放了下来，*时的豪气瞬间消失于内心的忍，他失去的不是尊严，更重要的是一个男人身上的血性，男人若失去了血性，将会变得虚无缥缈。他面对自己的冤屈，却不思反抗，忍辱求安。在这个世界上，对就是对，错就是错，该出手时就要出手。这一点我最佩服鲁智深，他是有豪气的真正好汉。我记得《水浒传》的好汉歌有一句是“路见不*一声吼呀，风风火火闯九州呀”，在这个社会上，就应该多一些想鲁智深一样有打抱不*的气魄。而不应该被思想包袱压着，煎熬度日。只有每个人都具有正义，具有侠气，我们的社会才会更加安定，你说，对吧？

《林教头风雪山神庙》读后感5

　　作为整个封建社会来讲，它是创造了灿烂文化，但同时它也有很多的、包括一系列的上层建筑，它有很多违反人性的这样一些不合理的东西。因此呢，你是农民也好，你是市民也好，对于这一些不合理的东西，表示抗争、表示反抗，这个是应该歌颂的。《水浒传》里的108将，他们都是在自己人生道路上，在不同的人生道路上，走到了水泊梁山的。

　　《林教头风雪山神庙》里的这个豹子头林冲，他上梁山真正是最典型意义的逼上梁山了。明代的一些评点家，包括金圣叹、怀林有些人的评点，说林冲这个人物，用两个字来评价他：一个就是“忍”，一个就是“狠”。金圣叹说这个人简直不得了，太可怕了，“忍”也非常可怕。高俅、高衙内那样的欺负他、那样的那样的侮辱他、那样的坑害他，但是他都可以忍下来，到最后把他弄到草料场，他还是在忍着。他总是想，我将来能够还回到东京去，还怎么样，还能维持这种正常人的生活，忍耐。这个林冲的“忍”实在是惊人。一步一步地他都忍了下去，只有到最后了，到了火烧草料场以后，他的几个仇人还要来杀他，一定要把他置于死地。这时候林冲才起来了，而这一起来，就不得了，就“狠”。*上山，态度是非常坚决的。他就是这么一步一步的。到了山上。

——防暴风雪应急预案3篇

防暴风雪应急预案1

　　为确保广大师生生命和学校财产安全，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　为维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对大风、雨雪极端天气的预防应对工作，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

　　二、工作原则

　　（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效;

　　（二）以防为主，防救结合;全面部署，保证重点;

　　（三）调动社会各方面的积极力量参与

　　三、组织机构

　　成立极端天气应急救援工作领导小组，领导小组成员如下：

　　组长：

　　执行组长：

　　成员：

　　四、应对措施

　　根据本地区低温雨雪冰冻天气的具体情况，采取严格有效措施，严防事故发生。一是提前做好应急准备。配齐抗灾救灾物资，确保遇有突*况，能及时妥善应对。二是加强交通安全工作。要采取多种形式，对学生开展一次低温雨雪冰冻天气出行安全教育，提醒家长做好孩子的监护工作。要妥善安排好在校学生的校园生活，及时做好校园内主干道路及学校周边冰雪清扫，切实做好师生交通安全工作。三是确保校舍安全。学校要对校园内所有建筑物以及围墙、车棚、电气线路等区域和设备进行安全隐患排查;对在建工程要采取防范措施，设立隔离区，明确警示标牌;做好停水停电停气的应急预案，保障校园正常用水用电用气。四是严防火灾事故。做好安全工作检查，收缴热得快、电热毯、火炉等违禁器具，杜绝私拉私接电线现象，严防师生因用电不慎而引发火灾、一氧化碳中毒等事故。

　　五、应急值班

　　低温雨雪冰冻气候应对工作要实行一把手负总责、分管领导具体负责的责任制。严格落实24小时值班和领导带班制度，确保通信联络畅通。完善信息报送制度，一旦发生突发事件，按规定及时上报县教育局。

防暴风雪应急预案2

　　根据《xx省民政厅关于做好当前防暴风雪工作的紧急通知》（xx民明电〔20xx〕8号）精神和区委、区*的安排，为了应对冰冻、雨雪天气，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　积极应对暴风雪等灾害事故，确保社会稳定和人民生命安全，确保人民群众过一个欢乐祥和的春节，及时查灾、报灾并及时实施有效救助，确保受灾人员不受冻、不挨饿、不缺水喝。

　　二、救灾应急领导机构

　　为了强化救灾工作责任制，民政局成立救灾应急领导小组，党组*、局长xx任组长，负责全面工作，xx副局长）、xx（副局长）、xx（副局长）、xx（副*）为救灾应急领导小组副组长。救灾应急工作实行包干负责制，分8个小组，每组3名工作人员，分包各乡镇办的救灾应急工作。

　　三、加强灾害预警预防工作

　　民政局要加强与气象等部门的沟通与协作，及时对灾害进行预警预报，高度关注雪情、灾情，提前做好应急救助人员、物资资金等方面的准备工作，把工作做在灾害发生前，最大限度地降低灾害损失。

　　四、及时安排救物资

　　提前安排好一批棉衣棉被，准备方便面350箱，饼干50箱，纯净水50件，火腿肠10箱。一旦出现灾害事故，所准备的物资要在第一时间内可以保证1000名灾困群众的基本饮食不出问题。

　　五、严格执行值班制度

　　要进一步加强值班工作，落实24小时值班和领导带班制度。值班人员要坚守岗位，随时关注天气变化，确保通讯联络畅通，确保灾情传递及时。一旦发生灾害，确保及时报告情况，及时查灾、报灾并及时实施救助。每天上午9时及时向上级报告灾害情况。

　　六、加强领导，果断处置灾害事故

　　一旦发生灾害，要严格按照救灾应急工作的要求，启动应急方案，迅速行动，果断处置。要确保人员到位，在第一时间赶到灾害现场开展救助工作，确保救助物资在24小时内送到灾困群众手中，确保灾民的基本生活不出问题，不受冻，不挨饿，有水喝，做好协调工作，帮助灾民稳定情绪。

防暴风雪应急预案3

　　低温雨雪天气，给道路运输带来了一定的影响。根据省、市*主要领导关于应对雨雪天气道路保畅通的指示精神，结合我市实际，特制定如下应急预案。

　　一、应急基本原则

　　发生雨雪冰冻灾害天气，出现影响道路畅通、旅客大量滞留的情况时，应立即启动应急预案，应急工作遵循统一领导，分级负责的原则，应急预案采取“预防为主，防抗结合”的方法，提高应对雨雪冰冻灾害的综合防御和处置能力，迅速、有序、高效地开展应急处置工作，重点抓好“一抗三保”工作，即：抗灾害、保畅通、保运输、保安全，切实保障人民群众生命财产安全，最大限度地减少雨雪冰冻灾害造成的损失，维护社会稳定，促进经济持续健康发展。

　　二、应急机构的组成和职责

　　成立鹰潭市交通运输局应对雨雪冰冻灾害道路保畅应急工作领导小组，负责全市交通运输系统雨雪冰冻灾害道路保畅的应对工作。领导小组成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，办公室设在市公路所。办公室主任为吴将，联系电话(传真)：xx，手机：xx

　　领导小组成员单位为市交通运输局应急办、市运管处、市公路所、贵溪市交通局、余江县交通局、龙虎山景区交通局

　　成员单位职责：

　　市交通运输局应急办：负责道路保畅通协调及后勤保障工作。

　　市运管处：负责全市道路保畅通应急用车和救灾车辆的统一调配工作。

　　市公路所：负责组织全市农村公路抢险抢修保畅通工作以及信息报送工作。

　　各县(市、区)交通局：在市交通运输局应对雨雪冰冻灾害道路保畅应急工作领导小组和县(市、区)*的领导和指挥下，具体负责各自辖区内的道路保畅通工作，并落实道路保畅通物资储备工作。

　　三、应急预案的启动和解除

　　启动：雨雪冰冻灾害预报发布后，按市、县相关部门的统一部署，启动应急预案。

　　解除：符合下列条件的，在经市、县相关部门同意后，方可解除。

　　1、险情排除，道路恢复通畅。

　　2、现场抢救活动已经结束。

　　3、受危险威胁人员安全离开危险区并得到良好安置。

　　四、应急准备

　　应急预案启动后，各成员及各有关单位在2小时内做好以下准备：

　　1、及时与市、县两级应急部门等相关部门和有关领导进行联系和协调，指导应急救援和善后处理工作，及时向有关领导请示汇报，与相关部门联系协调应急救援的有关事宜。

　　2、各级交通公路部门负责组织人员做好道路的抢修准备工作，集中道路抢修队伍，调用道路抢修的物料和设备，采取在冰雪道路上撒盐撒沙等措施除雪除冰，在桥梁和其它重点路段加铺麻袋、草袋、秸秆等措施对公路通行进行及时修复，难以及时修复的，应当向上级主管部门请求支援。

　　3、各级道路运输管理部门负责按照应急客货运输的要求，组建运输队伍，落实运输车辆、装卸设备和相关救灾工具满足应急救援的需要。

　　4、领导小组办公室负责应急救援处置指挥协调工作所需车辆、人员和设备的后勤保障，确保与市、县有关领导和部门的信息畅通。

　　5、各单位加强信息调度，掌握紧急情况，做好人员和物资的运输指挥和疏散工作，维持交通秩序，对农村公路安全隐患进行排查并及时处置。

　　6、需要其他单位支援的，向市、县两级人民*申请。

　　五、应急行动

　　雨雪冰冻灾害应急反应的主要行动是：

　　1、在市、县相关部门的统一领导安排下，迅速进入岗位，随时待命。特别是道路抢修队伍、道路运输队伍，要由各单位的主要领导带队，做到人员齐整、装备精良。

　　2、按照市、县相关部门的统一部署，首先保障抢险救灾道路的安全畅通，及时对公路进行抢修、加固，并提前制定出科学的绕行方案。其次保证抢险救灾人员和物资的紧急调运，按照先重点、后一般的原则，派出道路运输抢险救灾车队。救灾车队按指定路线进入重灾区或指定位置，迅速展开救援，抢救运送受灾群众和国家重要财产，调运受灾群众急需的生活必需品。

　　3、根据灾情变化和救灾需要，适时因地制宜，对其他社会车辆进行调度，满足道路运输需要。

　　六、应急工作要求

　　各成员单位要进一步提高对做好防范雨雪冰冻灾害工作重要性、紧迫性的认识，未雨绸缪，扎扎实实做好各项应对准备工作。

　　一是加强与气象部门的密切联系，及时掌握天气变化情况，做好天气状况的中长期预报，宣传防范应对措施，增强广大人民群众的防灾避险意识和能力。

　　二是对因雨雪冰冻影响可能造成的道路堵塞封闭情况制定应急预案，落实应急措施和责任，明确道路抢修队伍人员组成，储备化雪盐、麻袋、草袋、铁铲、扫帚、防滑链等应急物资。

　　三是要抓好各类隐患排查治理工作，严密防范次生灾害的发生。

　　四是切实做好雨雪冰冻恶劣天气下的值班工作，严格落实领导带班和24小时值班制度。启动应急响应后至灾情结束前，坚持实行日报制度，各相关单位每日10:00、15:30时前将信息报市局领导小组办公室。

　　五是要切实做好道路保通和运输组织工作，一旦发生重大雨雪冰冻灾害或出现交通中断或堵塞现象，及时向市局领导小组报告，并积极做好应急处置，确保道路安全畅通。

——《桔子味的夏天》读后感3篇

《桔子味的夏天》读后感1

　　今天，我津津有味地读完了妈妈给我买的《桔子味的夏天》这本书。书中的小主人翁骆雨澄她是一位和我们一样的小学生，她从外地转学来到一个大城市，生活在一个单亲家庭，她5岁就没有了妈妈，很是让我同情，她永远失去了母爱，更让我感动的是她的新班主任周老师，她却十分温和，就像她的妈妈一般对待她，这让骆雨澄感到十分异常的温暖，虽然老师不是她的妈妈，但是她不会像以前的老师那样直接取消她参加“六一”活动而是让她自己决定。周老师您真好！

　　在学校感觉孤单的骆雨澄，后来有了好同桌，而且是他最要好的好伙伴，还结交了好多的好朋友。她担心爸爸会给自己找一个新妈妈，自己心里很痛苦，害怕爸爸对自己的爱会减少幸好有同学的帮助，她放宽了自己的心情。

　　看到文中的3位小主人骆雨澄,乐悠悠，陆盏，他们都是单亲家庭，再看看我自己，我很满足，也很庆幸，爸爸妈妈都是那么的爱我！我有一个幸福、和谐、美满的家庭！金钱，不是最好的东西，只有亲情，友情，母爱，父爱，人与人之间真挚的相互关爱，健康，快乐才是最好的！

　　爸爸，妈妈我想对您们说！我也很爱你们！谢谢，《桔子味的夏天》你给我带来的是个有滋有味、不同凡响的夏天！让我认识了人生的当中的最伟大的“母爱，父爱”！

《桔子味的夏天》读后感2

　　今天，我津津有味地读完了妈妈给我买的《桔子味的夏天》这本书。

　　书中的小主人翁骆雨澄她是一位和我们一样的小学生，她从外地转学来到一个大城市，生活在一个单亲家庭，她5岁就没有了妈妈，很是让我同情，她永远失去了母爱，更让我感动的是她的新班主任周老师，她却十分温和，就像她的妈妈一般对待她，这让骆雨澄感到十分异常的温暖，虽然老师不是她的妈妈，但是她不会像以前的老师那样直接取消她参加“六一”活动。。。。。。而是让她自己决定。周老师您真好！

　　在学校感觉孤单的骆雨澄，后来有了好同桌，而且是他最要好的.好伙伴，还结交了好多的好朋友。她担心爸爸会给自己找一个新妈妈，自己心里很痛苦，害怕爸爸对自己的爱会减少。。。。。。幸好有同学的帮助，她放宽了自己的心情。

　　看到文中的3位小主人骆雨澄,乐悠悠，陆盏，他们都是单亲家庭，再看看我自己，我很满足，也很庆幸，爸爸妈妈都是那么的爱我！我有一个幸福、和谐、美满的家庭！金钱，不是最好的东西，只有亲情，友情，母爱，父爱，人与人之间真挚的相互关爱，健康，快乐才是最好的！

　　爸爸，妈妈我想对您们说！我也很爱你们！谢谢，《桔子味的夏天》你给我带来的是个有滋有味、不同凡响的夏天！让我认识了人生的当中的最伟大的“母爱，父爱”！

——业暴风雪安全的应急预案3篇

业暴风雪安全的应急预案1

　　1 总则

　　1.1 编制目的和依据

　　为提高应对暴风雪灾害的综合防御和处置能力，建立健全暴风雪灾害紧急救助体系和工作运行机制，迅速、有序、高效地开展救灾工作，最大限度地减少灾害损失，保障人民群众生命财产安全和社会稳定，市局根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《公路安全保护条例》、《xx省道路运输条例》等法律法规和《交通运输部公路交通突发事件应急预案》、《xx市突发公共事件总体应急预案》及《xx市应对暴风雪灾害应急预案》相关专项预案，结合我局实际，制定本预案。

　　1.2 适用范围

　　全市交通运输行业暴风雪、特大暴风雪灾害的预防与应急准备、预警发布与信息报告、应急处置与救援、灾后恢复与重建等活动适用本预案。

　　1.3 工作原则

　　暴风雪灾害应急工作应遵循下列原则：坚持以人为本、科学应对、预防为主原则；坚持*统一领导、分级负责、部门联动协调原则；坚持军地联动，充分发挥基层组织和社会团体的作用，共同完成暴风雪灾害应急处置工作。

　　2 组织指挥机构及职责

　　2.1 应急指挥部组成及职责

　　暴风雪灾害应急管理工作实行各级行政领导负责制。在市*暴风雪灾害应急指挥部领导下，成立xx市交通局暴风雪灾害应急指挥部（以下简称市局应急指挥部），总指挥由市交通局局长担任，副总指挥分别由分管公路、运输的副局长担任，成员由局机关安全生产监督科、办公室、公路科、运政科、财务审计科、组织人事科、宣传教育科、工会等科室负责人，局属各单位主要负责人，两县交通局、xx区工贸局、xx区经信局主要负责人组成。

　　工作职责：负责组织领导全市交通系统暴风雪灾害的防御和救助工作，研究解决抢险救灾工作中的重大问题；督促检查县（区）交通部门和局属各单位的灾害防御和救助工作；及时向市*汇报灾情并决定请求省交通厅支援等。

　　2.2 应急指挥部办公室组成及职责

　　市局应急指挥部下设办公室（以下简称市局应急指挥部办公室），办公室设在局安全生产监督科，主任由分管应急工作的副局长担任，副主任由市局安全生产监督科科长担任，局属各单位负责应急工作的科室负责人为成员。

　　工作职责：负责暴风雪灾害应急管理的日常工作；传达市*、省交通厅暴风雪灾害应急指挥部的指示和命令；具体协调处理应对暴风雪灾害工作中的有关问题；组织有关部门和专家对暴风雪灾害发生发展趋势进行研判，对暴风雪灾害损失及影响进行评估；负责暴风雪灾害信息的收集、汇总，起草灾情报告，及时向市*、省交通厅暴风雪灾害应急指挥部办公室反馈应急工作进展情况；承办市局应急指挥部交办的其他工作。

　　2.3 应急职能组的设置、组成及职责

　　2.3.1 应急职能组的设置

　　市局应急指挥部下设4个职能组，分别为公路抢通小组、运输保障小组、宣传报道小组和后勤保障小组。

　　2.3.2 应急职能组的组成及职责

　　2.3.2.1 公路抢通小组

　　由市公路管理处处长任组长，市公路管理处、市交通工程质量与安全监督处分管副处长任副组长，市公路管理处、市交通工程质量与安全监督处公路桥梁养护、项目办、安全科等科室负责人、县（区）公路管理部门主要负责人、市交通建设有限责任公司及相关施工单位主要负责人为成员。

　　工作职责：负责组织全市县级以上（含县级，下同）普通公路除雪防滑工作；组织施工单位对所管辖的在建公路施工现场开展除雪防滑工作；向县（区）公路管理部门和施工单位发布预警信息。指导和协调县（区）*及有关部门实施县级以下普通公路除雪防滑和应急救援工作；协助当地*及高速公路管理局盘锦管区向被困人员和车辆提供必要的援助；承办市局应急指挥部交办的其他工作。

　　2.3.2.2 道路运输保障小组

　　由市运输管理处处长担任，市运输管理处、市交通稽查支队、市机动车驾驶员培训管理处分管副处长任副组长，市运输管理处、市交通稽查支队、市机动车驾驶员培训管理处客运、货运、出租、安全、稽查等科室负责人、县（区）运输管理部门主要负责人、*途客运公司、市公共交通有限公司、市客运站及相关运输企业主要负责人为成员。

　　工作职责：负责向县（区）运输管理部门及所管辖的运输企业发布预警信息；根据灾情调整线路班车、公交车辆出行；妥善安置被困客运站内的旅客，维护站内秩序，做好退票和解释工作；为滞留途中的运营车辆和人员提供必要的援助；组织运输车辆做好抢险物资和人员的运送工作。协助当地*及高速公路管理局盘锦管区向被困人员和车辆提供必要的援助；承办市局应急指挥部交办的其他工作。

　　2.3.2.3 宣传报道小组

　　由市局宣传教育科科长担任，市局办公室、公路科、运政科、安全生产监督科宣传报道负责人和局属各单位宣传教育科室负责人为成员。

　　工作职责：负责收集、整理相关新闻报道，及时消除不实报道带来的负面影响；及时向社会通报应急处置工作的进展情况；负责组织有关新闻媒体，宣传报道应急处置工作中涌现出的先进事迹与典型；承办市局应急指挥部交办的其他工作。

　　2.3.2.4 后勤保障小组

　　由市局组织人事科科长任组长，市局财务审计科、工会负责人任副组长，成员由局属各单位组织人事、财务审计科、工会等科室负责人组成。

　　工作职责：负责应急资金的筹集和拨付；对参与抢险救灾有关人员的奖励和处罚；对因参与应急处理工作致病、致残、死亡的人员，按照国家有关规定，给予相应的补助和抚恤；承办市局应急指挥部交办的其他工作。

　　3 应急准备

　　3.1 机械设备、运输车辆和物资储备

　　各县（区）交通部门，局属各单位每年应安排资金进行救灾物资动态储备和生产能力储备。

　　市公路管理处负责全市县级以上普通公路和市属交通工程建设领域除雪防滑机械设备和物资储备的安排和调度；市运输管理处负责全市应急运输车辆的安排和调度。

　　3.2 预警发布

　　各部门、各单位接到市*或上级主管部门预警信息后，应按有关要求，及时、无偿播报和转发暴风雪天气预警信息，确保公路工程建设领域、道路运输生产领域提前做好各项应对准备。同时，根据实际情况，提前组织应急队伍和运输车辆、机械设备进入临战状态。

　　3.3 应急联络

　　各部门、各单位应成立相应组织机构，建立联络员制度，明确联络员的工作职责、通信方式、报告程序、报告内容等，确保上下级之间、部门之间沟通联络畅通。各部门和各单位联络人员名单（含单位、姓名、工作职责、通讯方式等基本情况）应在每年10 月30日前报市局应急指挥部办公室（市局安全生产监督科）备案。

　　3.4 应急队伍

　　市交通局组建两支应急队伍，即：公路除雪应急队伍和道路运输应急队伍，分别在公路抢通小组、运输保障小组领导下实施应急救援工作。

　　3.4.1 公路除雪应急队伍

　　由市公路管理处牵头，县（区）公路管理部门、施工企业配合，成立两支公路除雪应急分队：

　　（1）以公路桥梁养护管理部门和企业为主体的公路除雪应急分队，负责全市县级以上公路的除雪防滑工作；

　　（2）以项目办和施工企业为主体的公路在建工程除雪应急分队，负责在建工程除雪防滑工作。

　　3.4.2 道路运输应急队伍

　　由市运输管理处牵头，市交通稽查支队、市机动车驾驶员培训管理处、*途客运公司、市公共交通有限公司、市客运站、县（区）运管部门配合，成立两支道路运输应急分队。

　　（1）以客运企业为主体，成立道路客运抢险分队，负责受灾群众的转移；

　　（2）以货运企业为主体，成立道路货运抢险分队，负责抢险物资的运送；

　　市公路管理处和市运输管理处应根据实际情况，每年对应急队伍的组成、除雪防护机械设备、应急车辆和物资的储备进行统一部署和落实，并于当年的10月30日前报市局应急指挥部办公室（市局安全生产监督科）备案。

　　4 预警级别

　　根据《气象灾害预警信号发布与传播办法》，暴风雪灾害分为四个等级，按危害程度、紧急程度和发展态势从重到轻依次为红色、橙色、黄色、蓝色预警信号。

　　4.1 红色预警信号

　　6小时内降雪量将达15毫米以上，或已达15毫米以上且降雪持续，可能或已经对交通或农牧业有较大影响。

　　4.2 橙色预警信号

　　6小时内降雪量将达10毫米以上、15毫米以下，或已达10毫米以上且降雪持续，可能或已经对交通或农牧业有较大影响。

　　4.3 黄色预警信号

　　12小时内降雪量将达6毫米以上，或已达6毫米以上且降雪持续，可能对交通或农牧业有影响。

　　4.4 蓝色预警信号

　　12小时内降雪量将达4毫米以上，或已达4毫米以上且降雪持续，可能对交通或农牧业有影响。

　　5 应急响应

　　5.1 响应原则

　　暴风雪预警信息发布后，对可能出现的暴风雪灾害，坚持属地管理、分级负责、条块结合、各司其职、各负其责原则；坚持先主后次、先急后缓、先重后轻的原则；坚持*统一指挥，部门密切配合，军地联合救灾，广泛动员社会力量，形成全民共同参与的联动机制。

　　5.2 响应条件

　　根据*及气象部门发布的暴风雪灾害预警信息，县（区）交通部门和局属各单位应当充分做好预防和应对准备工作；雪情发生后，对雪情可能造成的危害进行分析研判，及时启动相关应急预案，采取有效应对措施，全面部署抢险救灾工作。

　　5.3 应急行动

　　灾情发生后，县（区）交通部门和局属各单位要按本预案明确的职责，及时发布预警信息，下发紧急通知，召开紧急会议，决定启动应急预案，组织指挥除雪救灾工作。重点做好以下工作：

　　（1）调集人员和除雪机械设备，迅速清除县级以上普通公路和公路施工现场的积雪，重点保证境内国道、省道等主要交通干线畅通；

　　（2）对境内普通公路上被困营运车辆和人员、客运站内滞留乘客实施紧急救助；协助*和高速公路管理部门对被困营运车辆和人员实施紧急救助；

　　（3）积极配合路政和*交警部门封闭不能保障安全畅通的公路；

　　（4）协助多方力量对普通公路和高速公路除雪防滑工作实施应急救援。

　　同时，要及时收集和掌握灾情信息，传达和落实应急指挥部的指示和命令，协调和调度各类应急资源，组织专家对灾情进行分析研判，汇总和起草灾害报告，编辑灾情专报，做好灾情评估总结工作。

　　5.4 响应终止

　　暴风雪天气结束、灾情和救灾工作稳定后，由市局应急指挥部决定终止应急响应。

　　6 灾情报告和评估

　　6.1 灾情的报告和评估单位

　　县（区）交通部门和局属各单位是暴风雪灾害报告的责任单位，按行业归口调查、收集、整理、上报灾情评估报告。

　　6.2 灾情报告的时限要求

　　雪灾发生后，县（区）交通部门和局属各单位应立即调查、了解、统计受灾基本情况，将初步灾情迅速报告同级*和上级主管部门，并跟踪了解和掌握灾情动态，及时续报受灾情况。

　　灾情报告时间一般不超过半小时。

　　6.3 灾情报告和总结评估

　　灾情报告的基本要素包括：时间、地区、范围、强度、人员伤亡情况，基础设施和车辆设备受损情况、生产经营受影响情况，直接经济损失情况，组织抢险救灾的基本情况。

　　救灾工作结束后，县（区）交通部门和局属各单位要及时总结、评估灾害损失、救灾情况、经验教训，及时向市局应急指挥部办公室和同级*报告。

　　7、灾后救助与恢复重建

　　（一）各县（区）交通部门要尽快对辖区重点受灾企业、地区实施有效救助，帮助恢复生产运营，必要时向当地*和有关部门提出援助申请。

　　（二）各级公路部门要尽快查明公路桥梁基础设施受损情况，协助路政和*交警部门封闭交通；对不能通车的公路要设立绕行标志和安全警示标志；尽快帮助施工企业恢复冬季施工作业。

　　（三）各级运管部门要尽快查明车辆运营情况，发布道路通行信息，帮助企业恢复营运，维护运输市场秩序。

　　（四）*途客运公司、市公共交通有限公司、市客运站、市交通建设有限责任公司要根据灾情，及时组织力量抗灾自救。及时安置和救助滞留途中和站内的人员和车辆，尽快恢复营运。

　　8 附则

　　8.1 奖励和抚恤

　　（1）对有效监测预警、预防和应对、组织指挥、抢险救灾工作中做出突出贡献的单位和个人，市局将按照有关规定给予表彰、奖励。

　　（2）对因参与雪灾抢险救援工作致病、致残、死亡的人员，按照国家有关规定，给予相应的补助和抚恤。

　　8.2 责任追究

　　对不按法定程序履行工作职责、不按规定及时发布预警信息、不及时采取有效应对措施，造*员伤亡和重大经济损失的单位和有关责任人，依照有关法律法规的规定，给予通报批评和行政处分。情节严重的，对其主要负责人、负有责任的主管人员和其他责任人员追究相应的法律责任。

　　8.3 预案管理、解释与实施

　　（1）本预案是全市交通系统指导暴风雪灾害救援工作的专项预案，根据实际需要进行修订和完善。

　　（2）县（区）交通部门应按照当地*统一要求，制定本行政区域内的暴风雪灾害应急预案，并报市局应急指挥部办公室（市局安全生产监督科）备案。

　　（3）局属各单位应根据本预案要求和各自职责，认真做好内部灾害预警传达和灾害预防与处置等相关工作，并制定相应的应急行动预案和各类保障计划，作为本预案的子预案。

　　（4）本预案由市交通局负责解释，自发布之日起实施。

业暴风雪安全的应急预案2

　　一、总则。

　　1、编制目的。

　　为确保冬季安全生产，减少因暴风雪灾害造成的损失，实现“不冻伤一人，不冻坏一台设备，不冻堵一条管线”的工作目标，圆满完成黄金带炼油厂全年生产经营任务，特制定本应急措施。

　　2、编制依据：《经济贸易置业总公司防暴风雪专项应急预案》。

　　3、工作原则。

　　（1）统一领导，分工协作。

　　（2）明确责任，依法规范。

　　（3）统筹安排，协调配合。

　　（4）防范为主，加强监控。

　　（5）快速处理，确保恢复。

　　二、组织机构与职责。

　　1、组织机构。

　　厂应急组织机构由应急领导小组和机关各组组成。

　　（1）领导小组。

　　①组长：厂长、党委*。

　　②副组长：生产副厂长、安全副厂长、后勤副厂长。

　　③成员：调度长、技术科科长、综合管理科科长、安全科科长、党群办主任、供应站站长、各生产车间主任。

　　（2）工作职责。

　　A、厂应急领导小组。

　　应急领导小组是厂应急管理的最高领导机构，负责暴风雪事件的应急领导和决策工作，职责如下：

　　①接受厂应急领导，请示并落实指令。

　　②统一协调调动应急状态下的应急资源。

　　③确定向主管部门申请救援或配合地方*开展应急工作。

　　B、厂应急领导小组组长。

　　①领导厂暴风雪事件应急响应和处理工作，担负突发事件应急管理的最高指挥。

　　②下达厂暴风雪应急措施启动指令、调整指令和终止指令；

　　③带领或指派其它人员，赶赴现场处置突发事件。

　　C、厂应急领导小组副组长。

　　①协助应急领导小组组长指挥和处理分管业务范围内的暴风雪突发事件应急工作。

　　②根据应急领导小组组长的授权，代行组长职责，完成应急指挥工作。

　　③审定并签发厂暴风雪突发事件专项应急措施。

　　D、调度室。

　　①组织制定《黄金带炼油厂防暴风雪专项应急措施》。

　　②负责跟踪了解厂有关暴风雪突发事件及应急处置情况，并根据应急职能分工落实指令。

　　③根据发生暴风雪突发事件时厂应急资源情况，及时向应急领导小组汇报，并根据指令组织调动、协调厂内、外部应急资源。

　　④负责与经贸置业总公司生产技术部、外部相关单位联系救灾支援。

　　⑤负责应急信息的上传下达。

　　⑥参加应急事件现场应急处置工作。

　　E、 技术科。

　　①参加现场应急处置，提供相关技术支持。

　　②负责与相关生产单位进行协调、沟通。

　　③负责应急状态下抢险救援设备的组织与落实。

　　F、安全科。

　　①参加现场应急处置。

　　②负责安全事件落实和上报工作。

　　G、党群办。

　　①负责应急宣传教育，提高员工应急意识。

　　②负责协调应急状态下的生活保障工作。

　　③负责应急现场的治安、保卫、警戒工作。

　　H、物资供应站。

　　①协助调度室落实厂暴风雪突发事件灾害相关的应急物资、设备的采购与储备。

　　②负责应急状态下抢险物资的组织与落实。

　　I、综合管理科。

　　①协助调度室落实厂暴风雪突发事件灾害相关应急设备的购置工作。

　　②负责应急状态下抢险救援设备的组织与落实。

　　三、保障措施。

　　1、通讯与信息保障。

　　调度室实行24小时值班制度。接到所属单位和上级部门突发暴风雪事件应急信息后，立即按规定上报下传应急信息，跟踪应急事态发展。各车间应保证值班电话24小时有人值守，及时接收和转达突发暴风雪事件事态信息，保证与本单位主要负责人的联系通畅。

　　2、应急保障。

　　（1）应急防疫物资装备保障。按规定和防疫需求配备应急装备，储备应急所需的物资和生活用品，加强对物资储备的监督管理，统筹现有资源，建立完善应急保障措施。

　　（2）应急队伍保障。建立应急防灾害专业队伍，按规定配备人员、装备，开展培训和演习。定期进行监督和检查，保持应急队伍战斗力，做到常备不懈。

　　（3）应急资金保障。每年的应急资金有保障，资金主要用于预防和应对突发暴风雪灾害的物资储备、人员培训、预防演练。应急防灾害期间，可随时启用。

　　四、具体保障措施。

　　各车间要组织干部员工和车辆及时清理道路和巡检路线积雪，保证正常巡检，如发现道路积雪过深，应及时上报厂调度，由调度合理安排清雪车辆。检查车辆安全行驶，安全环保科、车队要立即组织人力上路检查，确保雪后车辆行驶安全，同时对职工上下班的客车要安排专人监护客车运行。

　　各车间要加强重点要害部位巡回检查，巡检人员在下风口要远离危险建筑物和高空设备，防止被风吹倒后造*身伤害；安排2人同时巡检，互相监督保护，防止发生危险，并穿戴好劳保用品，防止冻伤；巡检时注意不要走在电线和树下，防止电线或树木被雪压断压倒，造成伤亡；要及时做好巡线、查线工作，消除故障隐患，保证电力供应。

　　对于出现的局部电路故障在保证安全的前提下，动力车间应立即组织电工进行抢修。

业暴风雪安全的应急预案3

　　为做好全市教体系统预防雨雪冰冻恶劣天气应对处理工作，保障师生人身生命财产安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、河北省人民*《关于全面加强应急管理工作的意见》（冀政【20xx】24号）及泊头市教育体育局《泊头市教体系统突发事件应急预案》规定要求，结合我市实际，制定本预案。

　　一、指导思想

　　以“*”精神为指导，以国家、省、市《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对雨雪冰冻恶劣天气的预防应对工作，确保全市中小学、幼儿园冬、春季各项教育教学工作的顺利开展。

　　二、工作原则

　　统一指挥，分级管理，整体联动，落实到位。

　　三、编制依据及适用范围

　　该预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》和河北省、沧州市《关于加强应急管理的工作意见》等有关规定制定，适用于全市各中小学、幼儿园。

　　四、组织机构

　　（一）领导机构

　　泊头市教体局成立预防雨雪冰冻恶劣天气灾害指挥部

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：局机关各科室负责人、各中小学校长、幼儿园园长

　　（二）运行管理机构

　　成立泊头市教体系统预防雨雪冰冻恶劣天气灾害工作管理办公室（安全科），负责日常雨雪冰冻恶劣天气灾害预防工作的业务指导和报告、信息沟通工作。

　　负责人：邓勇

　　（三）应急措施

　　1、实行一把手责任制

　　（1）教体局主要领导负责全面工作，分管领导具体指导中小学、幼儿园抓好落实。

　　（2）教体局班子成员抓好所包片中小学、幼儿园的`落实工作。

　　（3）中小学、幼儿园校长或园长负责抓好本单位各项工作的落实。

　　2、中小学、幼儿园要及时掌握和处理因雨雪冰冻造成的安全隐患，包括学校的校舍等建筑设施，车棚、篮球架、宣传栏、旗杆、电线等设备设施和花草树木等，出现损坏及时修复。

　　3、实行灾情一日一报制度。

　　教体局办公室及时与上级*及主管部门、气象部门沟通，了解和发布预警信息。中小学、幼儿园办公室设立专人负责电话、网络信息的传递。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。

　　（四）预警级别

　　雪灾预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示。

　　1、黄色预警信号含义：12小时内可能出现对交通有影响的雨雪冰冻。

　　2、橙色预警信号含义：6小时内可能出现对交通有较大影响，或者已经出现对交通有较大影响的雨雪冰冻并可能持续。

　　3、红色预警信号含义：2小时内可能出现对交通有很大影响的降雪，或者已经出现对交通有很大的雨雪冰冻并可能持续。

　　（五）应急响应

　　1、一般（III级），各中小学、幼儿园上报市教体局办公室，并根据灾情由各单位一把手及领导小组来具体实施应急指挥工作。

　　2、较重（II级），各中小学、幼儿园上报市教体局办公室，预防雨雪冰冻灾害指挥部，由指挥部分管领导副局长亲自指挥，各单位的校长、园长协助实施应急救援工作。

　　3、严重（I级），各中小学、幼儿园在第一时间内上报泊头市教体系统预防暴风雪灾害指挥部，由教体局预防雨雪冰冻恶劣天气灾害指挥部统一指挥，校长、幼儿园园长积极协助应急救灾工作。

　　（六）应急处置

　　1、各中小学、幼儿园要针对恶劣天气制定学校安全应急预案，及时掌握雨雪冰冻的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断，并通过各种方式向学生家长通报。在雨雪冰冻等恶劣天气影响学生正常上、下学通行情况下，经教体局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。

　　2、各中小学、幼儿园，在遇有天气突变、灾情等级信号为红色标志特殊情况下，及时同家长取得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报市教体局。

　　3、各中小学、幼儿园，要加大对接送学生车辆的管理，尤其做好恶劣天气来临前后路况的排查工作，预防交通事故的发生。

　　4、雨雪冰冻过后，各中小学、幼儿园要立即开展自救减灾工作，及时组织教职员工清扫校园积雪，确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌，高危险部位人员撤离，用警戒线、防护网封闭，必要时设专人看管，确保万无一失。同时要开展多各形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。

　　5、加强预防雨雪冰冻灾害。采取有效措施，防止屋顶、宣传栏等设施损坏。

　　五、工作要求

　　1、中小学、幼儿园要加强雨雪冰冻期间值班值宿和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。单位主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。

　　2、做好安全隐患排查，预防次生或其他安全事故发生。

　　3、加强接送学生专用车辆管理，防止发生交通事故。

　　4、落实责任追究制。各单位领导要抓好各项工作的落实，对因渎职或管理不善造成不良后果的，教体局及相关部门将严肃追究相关人员的行政责任。

　　六、本预案实施时间

　　本预案自发布之日起实施。

——云朵的夏天读后感3篇

云朵的夏天读后感1

《云朵的夏天》这本书是开启我智慧的金钥匙；是照亮我生道路的一盏灯；是点燃我心中希望的之火。

这本书的作者是曹文芳，主要讲了米秀在梨树湾的生活。里面人物形象描写的栩栩如生，有：贪玩的米秀、威信的红罐、文静的二梅……但令我最喜爱的是米秀这个人物，她既聪明，又贪玩，还记得她发明的“砸砖头老爷”这个游戏吗？就是把一块砖头横立或竖立在沙地上，几个女孩从20米外，头顶或肩顶砖头，走到立着的砖头前，把顶着的砖头砸下去，立着的砖头被砸倒就算赢了。米秀一砸一个准，其他女孩不是砸歪了，就是砸到自己的脚上了，难道她不聪明吗？

我记得有一个内容在我的头脑中是挥抹不去，二梅她的妈妈突然发病，正巧米秀发现了，然后立即叫来小伙伴，把二梅的妈妈抬到床上去，叫来医生。我想如果当时换成我，我会很心慌，很害怕。但是，她十分镇定，我要向她学习。

这本书情节丰富多彩，但最令我难忘的是：第三章，大将墩。朵朵梨花纷纷像雪一样，陶景春开始家访了，到了米秀家对米秀妈妈说：“你家丫头脑袋瓜灵，可心思就是不放在学习上。”米秀妈妈打了米秀，米秀生气了，跑到半里外的大将墩上，五姑奶奶和蔼地说：“妈妈打你是不对的，你为什么不宽容一点呢？一个人一定要学会宽容。”

这本书对我的启发很大，告诉我们要宽容他人。

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云朵的夏天读后感2

　　“梨树湾是片沙地，地深三米都是沙子，金黄黄的，像粒粒水晶，捧起一捧，沙子呼啦呼从指缝间滑出，飘落而下。”这一段像诗一般的文字，使我陶醉在其间……

　　有人可能要问我：这一段文字是从哪儿找来的？怎么这么优美呢？呵呵！我告诉你们吧。这一段文字是我从《云朵的夏天》这本书里摘自的。

　　这本书出自曹文芳的手里。故事主要讲乡村里的伙伴的一些有趣的事情。一本书读下来，你就会感觉类似的事情也在你的童年也发生过，经历过。我读完了整本书，感觉自己又回到了五六岁的时候。那个时段，我是那么的悠闲，自由自在的玩耍……

　　在这本书中，我比较喜欢米秀这一个人物。因为她活泼，率真，不拘小节……我记得有一个内容在我的记忆中挥抹不去。是一个叫二梅的人物她的妈妈突然发疯病，正巧米秀发现了，然后叫来小伙伴，之后把二梅的妈妈抬到床上去，叫来了医生。请大家设想一下，如果米秀发现了，但不去管，也不去问，结果会怎么样。也许我们谁都不敢设想有这样一个画面。我想如果当时换成我，我应该会很心慌，很害怕。但是米秀没有，她十分镇定，这一点很值得我们学习。

　　这里面还有许许多多的小伙伴，他们有一点很可贵，就是对友谊的认知。、

　　大家应该记得，书中有一个内容是写他们曾拿出多年积攒的零花钱，为的是什么？只是为了买几张可以去城里探望朋友的船票。他们还那么协…城里的路又是那么多……虽然有很多困难，可他们还是凭着惊人的毅力与警—察叔叔的帮助找到了他们去探望的那个朋友家里。看到这里，我惊呆了，惊讶他们……。他们还可以豁出一天的时间在码头眼巴巴的等着从远方而来的朋友。他们做的这一切，我们可以做到吗？答案是否定的，也许我们从来没有重视过友谊，还是……。

　　《云朵的夏天》这本书里面挂着一丝伤感，还有一丝忧念……这一套书我相信它会陪伴我整个小学阶段的，同时，我也想把这本书推荐给大家。希望大家好好的想一想，乡村的孩子们。也许他们不是最富有的，而是最幸福，最快乐的`！

　　我看的是《云朵的夏天》这说的是一个童年故事，作者是曹文芳。

　　这本书写的是梨树湾，那里非常美丽树上结着许多梨子就像天上悬挂的星星一样。

　　里面还有红罐，米秀，吴邋遢，二梅，大来，小来，这几个小伙伴。其中红罐是一个班长，他总是和米秀反着来，米秀玩，他就读书，米秀走大路，他就走小路···

　　米秀是个调皮的女生，总是带着女生玩，她们玩过“砸砖头老爷”，把一个砖头竖立或横放在沙地上，几个女孩从二十米外，头顶砖头砸上去，砸到了就赢。还穿小小的鞋子乱跑，我还给她取了一个名字叫“男人婆”

　　吴邋遢是个不爱干净的男孩，有一次他要五姑奶奶给他换一个名字，叫吴逸文，可是同学和老师还叫他吴邋遢。

　　梨树湾真是个古色古香而又有趣的地方。

云朵的夏天读后感3

　　当我读完《云朵的夏天》后，我深深被书中那群孩子们所感动，主角是米秀，一个成绩不好，却有情有义的孩子，她天不怕，地不怕，却偏偏怕鬼。知识记不住，却能记住玩和对云朵的诺言。二梅是个孝顺的孩子，母亲是个疯子，每当母亲被父亲关起来时，总求父亲放母亲出来，向父亲承诺会管好母亲，这些孩子们都有情有义。

　　真的，当我读到云朵父亲经常喝酒，还不管云朵，云朵对母亲不离不弃，照顾父亲时，我感动了，为云朵对父亲不离不弃，百般照顾，没有任何怨言所感动。

　　当我读到米秀，二梅和大来，小来他们为了苍爷爷拿出所有零花钱，买船票去城里找云朵时，我很惊奇，他们竟然不告诉父母，便去城里找云朵，他们在城中流浪了一天一夜，最终才找到云朵时，我十分感动，为他们的善良所感动。

　　《云朵的夏天》是一本十分令人感动的书，它充满童趣，充满幽默，还充满感动。

——橘子的夏天读后感 (菁选3篇)

橘子的夏天读后感1

　　《橘子味的夏天》，一听到这个书名你们是不是觉得这个书名有点怪？其实，这是一个简单而又吸引人的故事：

　　一个名叫骆雨澄的小女孩，她从农村学校转到了城市学校，认识了一个名叫陆盏的男孩，陆盏经常约她出去玩，带她认识一下这个美丽、繁华的大城市。一次偶然，骆雨澄认识了一个名叫何隽的男孩，但陆盏却不高兴了。后来，骆雨澄才知道他们都是学校航模组的，是校友，也是竞争对手。

　　再后来骆雨澄的爸爸瞒着骆雨澄，交了一个女朋友，那个女朋友居然是同班同学乐悠悠的妈妈，一气之下，骆雨澄跟着何隽回老家了，但最终还是被爸爸找到了……骆雨澄逼着爸爸分手，无奈，爸爸只好分。回到家后，爸爸突然生病了，骆雨澄想来想去决定求助于乐悠悠的妈妈，最后，爸爸的病好了。可陆盏要走了，陆盏送了一盆橘子味的，酸酸甜甜的植物给骆雨澄。

　　每次，骆雨澄路过第六盏红灯时，总要停下来看一看，瞧一瞧。

　　读了这个故事后，我觉得骆雨澄很不应该，她不顾大人的感受，逼着爸爸分手，只顾着自己，我觉得，她应该向乐悠悠学习，想开一点，想一想大人的感受，支持大人，不过，骆雨澄最后终于明白，家里还是需要一个人来照顾爸爸的。

　　成长历程中，跌跌撞撞的走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。

橘子的夏天读后感2

　　暑假中，我读了一本书，名叫《橘子味的夏天》。读完以后，我对这本书爱不释手。

　　这本书说了女孩骆雨橙的妈妈在一场事件中不幸身亡，从此以后她只能和爸爸两人一起生活。她爸爸为了让女儿变得更加幸福，决定再帮她找一个妈妈，后来他在一场家长会中遇到了如天使般的乐悠悠妈妈，他们相亲相爱。当他们这一对准备踏入结婚的庆典时，骆雨橙竟然没有同意。

　　这本书有很多好的章节：《妈妈的信》、《电影票》、《晚归》等等。给我印象最深的是《妈妈的信》。它说了：母亲节到了，全世界小朋友最喜欢的节日到了，可也是骆雨橙最讨厌的`节日。因为她认为全世界的小朋友都有妈妈，只有她没有。可是当她读下了她妈妈临走前的一封信，全班同学的泪水都一起流了下来，全被深深感动了。

　　看完，我自言自语道：骆雨橙，你真是一个勇敢的小女孩。因为你在没有妈妈的情况下没有慌张，只是去面对现实。虽然你和妈妈的缘份太浅太浅，但还是祝你永远幸福！

橘子的夏天读后感3

　　在多姿多彩的暑假里，我看了许许多多的书籍，其中令我最难忘的一本书是——《橘子味的夏天》。

　　这本书主要描述了一个叫骆雨澄小女孩在小时候就失去了妈妈，从小跟随她爸爸生活。但渐渐地，她发觉爸爸总是对她说谎，她与爸爸的距离也疏远了很多。在这个夏天，谎言、惆怅与离别笼罩着她，而身边唯一能信任的人，只有她的同桌。

　　对文章中的骆雨澄来说，我实在比她幸福得多了。我有一个快乐健全的家庭，爸爸妈妈对我疼爱有加。考试考好了，爸爸妈妈就表扬我；如果考差了，爸爸妈妈就安慰和鼓励我。我无时无刻都能够享受到爸爸妈妈的溺爱，但骆雨澄却不能；我有一个快乐的无忧无虑的童年，但骆雨澄却没有；我的童年是多姿多彩的，骆雨澄的童年却是灰色暗淡的。

　　此刻想起来，我真是心在福中不知福啊！有的时候还跟爸爸妈妈顶嘴！虽然出生在雨季的骆雨澄拥有一个好听的名字，但生活并不宠溺她，妈妈的离世、爸爸的谎言、同桌即将要离开的真相，导致她的童年变得伤痕累累。我必须要珍惜此刻这些来之不易的幸福，好好学习，长大后好好报答父母的养育之恩。